Москва. Печатники (ЮВАО). Государственные детские сады, ясли, центры развития ребёнка

 

Государственное образовательное учреждение города Москвы детский сад № 694 с ясельной группой

Адрес: 109388, Москва, ул. Шоссейная, д.31, к.1

Ближайшая станция метрополитена: метро Печатники

Телефоны: 8 (495) 353-69-54, 8 (495) 353-64-07

Заведующая: Бажонова Любовь Анатольевна

Режим работы: Пн-Пт: с 7:00 до 19:00

E-mail: gou-694@mail.ru

Сайт: www.detsad-694.ucoz.ru

С 2009 года детский сад работает по "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М.А. Васильевой.

В детском саду функционируют физкультурный и тренажерный залы, музыкальный зал, кабинеты психолога и логопеда, изостудия, эколаборатория, детская библиотека. При участии педагогов. Медицинских работников, психолога и логопеда обеспечивается коррекция физического, психического и речевого развития каждого воспитанника.

Творческий потенциал ребенка развивается и через оказание бесплатных дошкольных услуг.

В детском саду работает кружок «Умелые ручки», в котором дети знакомятся с разными прикладными видами творчества: лепка, бумажная пластика; в кружке предполагается работа с природным и бросовым материалом. Программа кружка основана на уже имеющихся методиках и авторских разработках, и продолжает поиск новых форм и методов работы в сфере дополнительного образования. Работы воспитанников кружка неоднократно занимали призовые места на районных конкурсах и были награждены дипломами.

Основные направления деятельности нашего ДОУ:

• охрана жизни и укрепления здоровья детей;
• обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития каждого ребенка;
• воспитание творческой личности;
• коррекция отклонений речевого развития детей;
• приобщение дошкольников к общечеловеческим ценностям;
• взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка, оказание психолого-педагогической помощи родителям.

Наши основные задачи:

• создание атмосферы эмоционального комфорта условий для самовыражения, саморазвития ребенка;
• использование традиционных и инновационных технологий, направленных на обновление учебно-воспитательного процесса, развитие познавательных способностей детей, детского творчества и на интеллектуальное развитие.

Девизы работы наших педагогов

Чтобы воспитать Человека, нужно:

• Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему;
• Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не иначе;
• Внушать ребенку, что он все может, если только поверит в себя и будет работать;
• Не пытаться «лепить» ребенка, а жить с ним общей жизнью: видеть в нем личность, а не объект воспитания.

Рядом с педагогом и ребенком идут родители, которые помогают детям использовать полученные ими знания и умения в обыденной жизни. Отношение родителей и педагогов строятся прежде всего на доверительности. Наши принципы при организации работы с семьями:

• открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);
• выстраивание системы, в которой обе стороны взаимодействия (детский сад и семья) становятся равноправными, равноценными и автономными партнерами в обеспечении всестороннего развития ребенка.