Москва. Южное Тушино (СЗАО). Государственные детские сады, ясли, центры развития ребёнка

 

Адрес: 125373, Москва, бульвар Яна Райниса, д. 47, корп. 2

Телефоны: 8 (495) 949-23-98, 8 (495) 493-43-60

Заведующая: Ржеуцкая Людмила Георгиевна

E-mail: dou1595@rcsz.ru

Государственное образовательное учреждение Детский сад № 1595 комбинированного вида был открыт 01.10.1986 года.

Находится на берегу заповедника «Сходненский ковш».

Имеет хорошее транспортное сообщение: троллейбус №70, автобусы № 43, 62, 88, 173, 267

С 1986 по 1994 год был обычным детским садом, работало 12 групп; с 1994 года открылись первые три логопедические группы с диагнозом ФФН; с 1996 года работали одна группа для детей с задержкой психического развития (ЗПР) и две группы с диагнозом общее недоразвитие речи (ОНР). В детском саду № 1595 работает логопункт.

С 1996 года по настоящее время работают:

• 1 – ясельная группа
• вторая младшая группа
• 1 – средняя группа
• 1 старшая – подготовительная
• 5 групп с диагнозом ОНР
• 1 группа с диагнозом ЗПР

Деятельность нашего детского сада осуществляется по шести основным направлениям:

• Физическое воспитание;
• Умственное воспитание;
• Нравственное воспитание;
• Трудовое воспитание;
• Художественно-эстетическое воспитание;
• Игра, культурно-досуговая деятельность.

Перспективные задачи ГОУ детский сад 1595:

• построение развивающей среды для организации жизни детей и взрослых;
• сохранение и укрепление психического и физического здоровья воспитанников;
• обеспечение равного старта развития для всех дошкольников;
• гуманизация воспитательно-образовательной работы с детьми;
• создание условий для саморазвития ребёнка и реализации его творческого потенциала.

Цели программы

• Теоретическое и практическое обоснование сущности интегрированного подхода в работе ГОУ детский сад № 1595 по обогащению воспитательной компетентности родителей;
• Создать систему педагогического сопровождения семьи с целью формирования у родителей воспитанников педагогической компетентности в вопросах воспитания и развития детей дошкольного возраста.

Задачи:

• Определить содержание и эффективные  формы взаимодействия детского сада и семьи с учетом особенностей возрастных периодов развития детей (ранний возраст, младший и старший дошкольный возраст);
• Систематизировать педагогические и психологические методики изучения уровня компетентности родителей в вопросах воспитания дошкольников;
• Разработать и описать систему педагогического сопровождения семьи от поступления ребенка в ДОУ до его выпуска в школу;
• Совершенствовать систему психолого-педагогической поддержки важнейших социальных функций семьи.
• Наши воспитанники участвуют в мероприятиях

Внешние связи: Педагогический колледж «Митино-18», МИОО, школа №1168, поликлиника №219, Управа «Южное Тушино».